SENSIBILISATION AUX GESTES QUI

SAUVENT (GQS)

 

Objectif général de la formation:

A l’issue de la sensibilisation, le participant doit être capable d’exécuter correctement les gestes de premiers secours destinés à :

  •  protéger la victime et les témoins,

  •  alerter les secours d’urgence adaptés,

  •  empêcher l’aggravation de la victime et préserver son intégrité physique en attendant l’arrivée des

  • secours.

Objectifs de formation:

Sur le terrain, après avoir suivi la sensibilisation aux « gestes qui sauvent », le participant doit être

capable :

  • D’assurer la protection immédiate, adaptée et permanente, de lui-même, de la victime et des autres personnes, des dangers environnants, notamment du sur-accident en utilisant, si nécessaire, les moyens à disposition.

  • D’assurer la transmission de l’alerte aux 15, 18, ou 112.

  • De reconnaître une victime qui a perdu connaissance, d’apprécier la respiration et de réaliser les gestes de secours qui s’imposent pour assurer la survie de la victime.

  • De reconnaître une victime qui saigne abondamment et réaliser les gestes de secours qui s’imposent pour assurer la survie de la victime.

  • Mettre les victimes dans les positions d’attentes adéquates.

Organisation de l’initiation:

Les gestes qui sauvent ont pour objectif de sensibiliser le public présent aux gestes de premiers secours.

Les gestes appris lors de cette formation ont pour but de préserver l’intégrité physique d’une victime en

attendant l’arrivée des secours organisés.

Conditions d’admission:

Cette formation s’adresse à tout public à partir de 10 ans .

Il faut souligner que les participants qui présentent un handicap physique peuvent suivre cette sensibilisation et se voir attribuer l’attestation « Gestes qui sauvent ». Le formateur adaptera le nombre de participants dans son groupe et les exercices pratiques aux capacités du (des) participant(s).

 

Durée:

La durée de cette sensibilisation est de 120 minutes environ de « face à face pédagogique ». Les volumes

horaires, détaillés dans les séquences composant cette initiation, sont mentionnés à titre indicatif.

 

Sensibilisation aux gestes et comportements qui sauvent – Guide Pédagogique DUS/Sjanvier 2016  p.10

 

Programme:

1. Accueil et Présentation

2. Protection

3. Alerte

4. Conduite à tenir face à un saignement abondant

5. Les positions d’attentes en cas de traumatismes (plaies graves)

6. Victime qui a perdu connaissance et ne respire pas

7. Compressions thoraciques avec utilisation du défibrillateur

8. Victime qui a perdu connaissance et respire

9. Conclusion

Techniques d’animation:

La sensibilisation est basée sur des ateliers pratiques dont l’animateur met en œuvre différentes techniques

pédagogiques modernes, décrites dans les références pédagogiques et qui impliquent les participants, les

amenant à réaliser les gestes et les conduites à tenir qu’ils auront à pratiquer sur le terrain.

Évaluation continue formative:

Le suivi des participants pendant cette initiation est réalisé par l’initiateur. La présence et la participation

active de chacun constituent les seuls critères d’évaluation.

Délivrance de l’attestation:

La participation à la sensibilisation aux gestes qui sauvent donne lieu à la délivrance d’une attestation, par

les organismes de formations susmentionnés conformément au modèle établi par le ministre chargé de la

sécurité civile.

Celle-ci est délivrée à l’issue de la sensibilisation par le formateur sous la responsabilité de

l’organisme formateur.

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